Educando junto a las familias de Temuco

         
El proyecto "Ingenieros de la Luz y el Movimiento" es una propuesta pedagógica de la comunidad educativa Los Campeones de la Francia dirigida a estudiantes de 4° Básico, la cual integra las asignaturas de Ciencias Naturales, Tecnología y Lenguaje mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Su objetivo principal es fomentar el aprendizaje profundo, la transferencia de conocimiento y la agencia estudiantil, buscando que los alumnos analicen circuitos eléctricos simples, investiguen experimentalmente los efectos de diversas fuerzas, diseñen soluciones tecnológicas y expresen coherentemente sus ideas.

         
La comunidad educativa de la Escuela Francia de Temuco vivió una jornada cargada de imaginación, mitología y orgullo regional con la visita de J.G. Audoriza (seudónimo de Jocelyn González).

         
Con alegría y espíritu de comunidad, los estudiantes de Pre Kínder y Kínder, junto a sus educadoras, vivieron un significativo momento al plantar en el antejardín de nuestra escuela el signo presentado durante el Acto de Conmemoración por los 150 años de presencia lasallista en Chile y los 67 años de vida de nuestra querida Escuela Francia de Temuco.

         

         
El pasado miércoles 13 de mayo, nuestra comunidad educativa celebró el Acto Conmemorativo de la Semana de Aniversario - Vocaciones Lasallistas, en el marco de los 150 años de presencia lasallista en Chile y los 67 años de vida de la Escuela Francia.

         
Con mucha emoción y curiosidad, los niños de Pre-Kínder y Kínder vivieron una
hermosa experiencia al visitar la Primera Compañía de Bomberos, en el marco de
nuestro proyecto de aula “Profesiones y oficios de mi comunidad”.
Durante la visita, los niños pudieron conocer de cerca la importante labor que realizan
los bomberos para ayudar y proteger a las personas. Recorrieron el cuartel, observaron
los carros bomba, escucharon atentamente el sonido de la sirena y descubrieron algunas
herramientas y vestimentas que utilizan en las emergencias.

         
Los estudiantes de 3° Básico, junto a su profesora Magdalena Lagos, protagonizaron una entretenida y significativa feria científica enfocada en la alimentación saludable, donde organizaron y presentaron stands informativos con afiches y material visual preparado en grupo.

         
Con profunda alegría, los estudiantes de 8° básico, junto a su profesora jefe Daniela Villagrán y la educadora diferencial Natalia Maldonado, participaron en una eucaristía llena de sentido y gracia. En ella, pudieron encontrarse con Dios de manera especial a través del Evangelio, abriendo el corazón a su Palabra.

La celebración se vivió en un clima de recogimiento, gozo y participación en todo momento. En esta instancia, el capellán de nuestra escuela, Padre Jaime Villalobos, acompañó a los estudiantes en una sencilla y profunda reflexión sobre el tiempo de Cuaresma, invitándolos a vivir este camino con un corazón dispuesto a la conversión, la solidaridad y el amor al prójimo.

         
Los niños de Pre-kínder y Kínder vivieron una entretenida y significativa experiencia al recibir la visita de una chef, quien los guió en la preparación de deliciosas galletas.
Durante la actividad, los estudiantes participaron activamente en cada etapa del proceso, explorando ingredientes, siguiendo instrucciones y desarrollando habilidades como la motricidad fina, el trabajo en equipo y la autonomía. Además, esta instancia permitió acercarlos de manera lúdica al mundo de la cocina como parte del reconocimiento de distintas profesiones y oficios.

         
En el marco de nuestro proyecto educativo, los niños de Pre Kínder y Kínder realizaron una significativa salida pedagógica al Regimiento Tucapel. Esta experiencia tuvo como propósito acercarlos al conocimiento de distintas profesiones y oficios, permitiéndoles conocer de cerca la labor que realizan los miembros del ejército.
Durante la visita, los estudiantes participaron con entusiasmo, observando instalaciones, vehículos y equipamiento. Además de interactuar con el personal, esta enriquecedora instancia favoreció el aprendizaje a través de la experiencia directa, fortaleciendo la curiosidad, el respeto y el interés por su entorno.